【正确答案是B, 这题说简单简单，说难也难。
简单在一眼就能看出来它的考点是啥，就是后面两个成语中，相同字的意思。
难就难在, 嘿！你让主播解释下这个成语的意思, 主播基本都能解释, 但是单拎出来其中一个字的时候, 怎么突然就难度升级了呢？
究其原因就是对成语了解只有个大概印象，比如秋高气爽, 主播一直以来的印象, 就是形容天气好气压高，体感很舒服的天气。
而英姿飒爽，是用来女子又美又飒的词。
这么一来, 这两个爽看着应该都有令人舒爽的意思。所以应该找相近、相同的选项，乍一看ABCD全是啊！
实际上从秋高气爽开始就错了。】
弹幕：嗯？错了吗？难道不是这个意思吗？
弹幕：确实错了, 这两个爽不是一个意思, 而且主播对英姿飒爽的解释很片面, 这个词不单单是指女性的。
弹幕：不是，韩愈就这么过去了？我想到上次主播说柳宗元买到假药的事情了, 他们俩是怎么当上朋友的啊, 韩愈都能想出来让鸡吃雄黄, 自己再吃鸡壮阳的方法了，柳宗元还搁那买老芋头呢！
【对对对，弹幕正解！
秋高气爽是秋天晴空万里, 天气凉爽的意思，那么爽自然就是凉爽清爽。
英姿飒爽男女都可以用，姿态英勇威风, 爽的意思是豪爽。
所以选项要找不同意思的。】
东汉。
这种题对于许慎来说，眼前一亮。
这便是他著书的本意了，本立而道生，文字乃经义之本。
天幕在这一题上所犯的错误，便是同今文学派[1]那些看着字形便自行臆测、说解文字的儒生一般，玩其所习。
但好在天幕又与他们不同，知过而后改。
许慎半是欣慰，半是认可地收回目光，伸手将板子上语文课程的暂停取消掉。
于他而言，天幕最大的作用，便是令他看到了后世的师道。
语文第一课，便是学拼音，继而学习笔画、偏旁部首和笔顺。
这与许慎的想法是不谋而合的，且后世很好地兼顾了古文与白话，没有无法统一的说法，亦没有章句说解上的分歧。更是将古今思想的差异，以扬弃之法潜移默化地融在课程之中，一以贯之。
这令许慎在对经学文字的训诂上，在包容与周密一者之间，有了更好的平衡。
北宋。
“相较于常识判断其选题范围的包罗万象，类比推理题就较为固定了，都是考察的词义逻辑关系，而关系来来回回不过就那么几个，都是有迹可循的。”
听了这么多的复盘后，王安石等人也对后世的考题有了一定的概观。
说难不难，但说简单，也不至于过分简单。
就比如当前这题，单拎出词中某字，对于囫囵吞枣之人，又或者得到运作之人，就足以一眼辨别。
不失为一个可为之法。
【确定了题目的逻辑关系后，我们来看选项。
咳咳，是的，主播这种觉得四个选项都是相同意思的人，就算确定了题目的逻辑也没用……
A项，叫苦不迭，形容连声叫苦的意思。苦海无涯，形容非常深重的苦难。
两个苦都是难受、痛苦的意思。
主播做题的时候脑子不知道怎么了，很自然地在苦海无涯后接了苦作舟，当时还在想，究竟是哪位诗人写的啊，也太苦了。
直到校对答案的时候，主播才突然回过神来，那是学海无涯苦作舟啊！
这里的好笑程度是100%，接下去主播查了苦作舟的苦是不是困苦的意思后，好笑程度直接1000000%！
这个苦居然是刻苦的意思啊啊啊啊啊！
主播还想着前半句的“书山有路勤为径”是要想登上知识这座山，就要把勤奋化作捷径。那后半句的“学海无涯苦作舟”岂不就是要想上岸，就要把困苦化作小船对抗前行吗？
全错！
真正的意思是勤奋是登顶的唯一路径，刻苦的学习态度是载你驶向成功的彼岸的船！
什么捷径！什么对抗困苦！主播当时就觉得原作者要被气的从棺材里跳出来给主播一脚。
而且你说巧不巧，这句话是韩愈说的。】
唐朝。
韩愈现在一点都不想在天幕中听到自己的名字。
就一道题还没讲完的时间，已有两位友人打马到他府上了，张口便说要住下，晚些时候一起看回放，将言之有物处记下，待明日朝参之时呈禀陛下。
但实际上，韩愈怎么不知这两个损友的真正目的。
只怕是要来当着他的面念弹幕，想要看他笑话的。
“啧，冤冤相报何时了啊。”韩愈摇着头叹气，甚至对天幕理解错自己话中的意思，都感觉已经没有什么好生气的了。
【接下来是B项。
哦豁，敲黑板，有几位说首先排除B的宝子们，注意听了嗷！
外厉内荏，形容外表看起来非常坚强，实际上内心很虚弱。厉就是严厉、威严不随和的意思。
厉兵秣马，字面意思是把兵器磨快，把战马喂饱，形容事前做好准备。这里的厉是通假字，通“砺”，也就是磨的意思。
所以B项的两个厉字，意思是不一样的，也就是正确答案。】
弹幕：是谁动了我的记忆？？？我一直记的为什么是厉兵秣马和草木皆兵是近义词，都形容紧张的战前气氛？？？
弹幕：楼上的我也是啊！所以我对厉兵秣马的解释就是，看起来很严厉的士兵和看起来看起来严阵以待的战马……不仅厉不对，兵和秣也不对，四个字里面我就解释对了马？！
弹幕：一生之敌通假字！
何夏夏看着弹幕上的一大片问号，会心一笑。
就说不可能只有她一个对厉兵秣马大错特错吧！
【C项，虚位以待和三盈三虚，应该没啥争议吧，虚都是空的意思。
来看下下三盈三虚吧，虽然通过盈虚判断出了词义，但主播还是第一次见这个词，需要了解下。
啊……还挺复杂，居然是有成语故事在里头的。
主播还是第一次知道，孔子门下的学生，除了颜渊一个人，都曾因为被少正卯讲学所吸引，而多次离开孔子之门去了少正卯门下。
所以孔子门下的弟子多次满了又空，空了又满，被叫作三盈三虚，用来形同讲学的效果好。
啊这……难以置信！
主播甚至第一眼都不知道少正卯是个人名！
这是哪位大佬啊？主播活了一十几年，读书的时候没听到过，网络冲浪居然也没有看到过？】
何夏夏一整个震惊住了。
因为在这个成语故事里面，还有一部分她没有念出来的，是说孔子后来手握权柄之后，列出了五项罪状，诛杀了少正卯。
虽然通篇没有写半个孔子不好的字，但把这段话放在故事里面，不就是在暗示孔子因为少正卯和他抢学生的事，才会这样干吗？
何夏夏觉得这是不可能的事。
她立刻就去查了下，果然，关于杀没杀是有争议的。
有说杀了的，因为最早是《荀子·宥坐》里面提及了，后来一大堆书都引用《荀子》里的说法，说杀了。
但从朱熹开始，就有了否定的说法，认为没杀，因为荀子距离孔子都两百多年了，而这期间没有任何一个人、一个学派、一本书讲过孔子诛杀少正卯的事。
并且少正卯，鲁国人，姓氏是少正。之所以姓这个，是因为周朝设有官职“少正”，算是以官为姓。
不过就有人质疑了，因为少正这个官职，《周礼》中没有，其他典籍也没有，唯独在《左传》里面有过一次记载，但是写的是：少正，郑卿官也。
并且，鲁国的相关典籍文献里面，也没找到过有关少正的官名。
官名都没了……那少正卯这个人是不是真的存在，也得打个问号。
此外，还有一个证据是说，《荀子》是荀子和他的弟子所整理记录的，而荀子本人就写到了《性恶篇》第一十三，后面的都是弟子所写，《宥坐篇》为第一十八。
只不过自从《荀子·宥坐》开始，两千多年了，孔子诛杀少正卯这件事就一直在争论中。
何夏夏看完后有些无语。
没个定论的事情，居然还写进了成语故事里面？
弹幕：喂！有人吗？主播你开静音了？
弹幕：去查了一下三盈三虚，我现在和主播一样，震惊到说不出话。
弹幕：所以尊嘟假嘟啊？
【咳咳，时间紧任务重，主播就先不管少正卯是谁了，反正C项意思相同，所以是错误项，排除。
接着看D项，假公济私和狐假虎威，两个假字都是假借的意思。
尤其是狐假虎威，是狐狸借着老虎的威风的意思，而不是说老虎的威风是真的，狐狸的威风是假的！
所以D项也错误。
这题的答案是B。
类比推理的复盘到这里就结束了，其实主播还错了一道，但是没啥价值。
（）对黄发相当于社稷对（）
答案是：伛偻和国家。
但是主播脑子转了一半，有个词叫黄发垂髫，意思是老人和小孩，但主播不知道怎么了，就把黄发记成小孩了，所以就选了个完全相反的选项……
没啥复盘的价值。
那下面就是资料分析了。】
所有人看到这里，就已然做好了会切换到短视频的准备。
只不过儒生们心里都在抓耳挠腮，天幕不知道三盈三虚和少正卯是谁，但他们知道啊！
这不，立即就有人辩驳起来了。
想来天幕沉默了那么久，其实是已经查清楚了，不知道后世的结论是什么呢？
他们有些迫不及待想看回放上的弹幕了。
对于短视频甚至有些嫌弃，希望快点结束。
【滋——↑↑↑】
伴随着一声音量逐渐拔高的电钻声，短视频拉来了帷幕。