余醉表示没意见。
美术老师听到余醉只上一个月的课，还是家长说的，表明了余醉的天赋想要挽留一下。
被拒绝之后还是觉得这一家人定不下来，幸好没说要收她做徒弟。
顾晓澜笑咧咧表示可以上门指导小朋友，但是由于场地狭隘还是在老师家上课。蹭饭失败的顾晓澜有些失望。
顾晓澜对余醉教学就开始了。基础的静物素描。小朋友手腕不适合长时间用笔，更多是顾晓澜教余醉观察，然后他联合各种形式的画作画给余醉看。
然后一笔一笔讲解。最后才是余醉自己练习。每天培训两三个小时就送余醉回家，顺路蹭饭。
邻近开学的时候，顾晓澜还和余爸余妈商量什么小学比较适合余醉。
这么长一段时间相处，顾晓澜跳脱的性格又像余醉的哥哥，但是和余爸余妈相处又很沉稳像半个家长。
他已经成功打入余醉家庭内部。
所以选学校也荣幸参与了进去。经过讨论，大家一致决定小朋友上离家最近的一所普通小学。
学习风气还算比较好。
小学报道那天，接待老师对这半个小天才早有耳闻，毕竟在附近，很高兴激动的接待了余醉一家人，宣传自己学校的优势。
小朋友报完到到了开学的时候来正常上学就可以了。
虽然上课了但是画这个事不动笔就会手生。正是需要练习学习的年纪，所以每天上完课，余醉还要听顾晓澜讲一点课，然后自己练习。
周末就根据暑假的时间，正常补课就行。
没想到星际世界了还要卷学习。
余醉背着小书包，告别今天送她上学的余妈，然后走进了一年级的教室。
余醉被班级接待小机器人安排到了位置上。旁边是留着鼻涕拽着糖的小男孩。
看见余醉坐在他旁边可可爱爱的吸吸鼻涕，然后对她傻笑。
余醉歪着头“你好～”。
小男孩也学着余醉歪头“你也好～”。
软蠕蠕的声音听起来甜丝丝的，怪可爱的。小男孩把糖递过来的时候，更可爱了。
大家都不是三岁小朋友了，大家已经是六七岁小朋友了！已经接受了要上学的概念了。不会离开家就哭了。
余醉学习一向很好。但是在老师选代表和班长的时候还是拒绝了。她有更多的事情要忙，放学结束后还要去补习。
她挺喜欢画画的。
经常准点放学就回家。成绩在班级里也很好。
她一边上学，一边网上查找自己喜欢的东西，然后一边学习画画。她已经可以慢慢接触有颜色的画了，累如丙烯，水彩，国画什么的。
画的不快，经常好几天才画完一副，顾晓澜每次看见余醉的画都忍不住惊叹一句，老天爷赏饭吃。
国画的意，写实的真，她自己都有一种灵气显现。越是画，越是有一种沉静进去的感觉。
顾晓澜自己就能检查余醉作业的时候，盯好几个小时看她的画。
同时，余醉也认识了师傅的其他学生。老师除了教导余醉之外，还有四个徒弟和两个旁听声。大师兄才46岁了，最拿手的就是一手油画。二师姐才15，一对双胞胎兄弟，其中一个哥哥还有自闭症，弟弟陪哥哥一起学习画画。
旁听的两个人是刚听不久也才一两年。打基础，有自己的师傅。
学习了两三年的余醉，可以被父母的放心交给顾晓澜师傅，带出去写生了。
200多岁的顾晓澜带着几个小朋友去了一个喜欢自己画的粉丝的庄园星球。
这个星球只是一个比较正常的宜居星球。余醉这辈子第一次看到太空忍不住趴飞船玻璃上，睁大眼睛盯着星星，睫毛戳到透明材料上，也影响不了余醉的兴奋。
等到慢慢接近星球的时候，更是震惊星球的生命力。脑袋中突然晃过一些画面。余醉在安全座椅上一眨不眨的盯着缓缓降落的地面。
到了庄园之后，余醉很快开始用画记录自己的心情，也是记录旅途的风景。顾晓澜认为她们刚到，明日授课，今天自由活动。
等到余醉将看到的星空还有梦里的爆炸描述了出来，画上已经成型了漂亮的星空了。
第二天顾晓澜看见余醉吃完早饭又投入画室了，笑着摇摇头，让其他学员自己在庄园找一处地方练习。
余醉一心投入星球爆炸的画作里面。等到将爆炸的自己的心情融进自己的画里之后。夕阳已经照耀在她身上，拉的长长了她和画架的影子。
顾晓澜 推门看着余醉回神以后问了一句“它叫什么名字？”
余醉盯着自己的画出神，想起了一个人。
“星陨。”
“挺符合意境的。”顾晓澜点点头。画描述的星球的死亡，但是你又能重色彩和感觉里感到一种你一定要好好的活着的希望，还有祝愿？说不清楚。