坎下艮上，为山下有泉水之表象。
艮为山，为阻，为转机。坎为水，亦为心，山下出泉。泉水始流出山，开始有阻碍，则必将渐汇成江河，正如蒙稚渐启，又山下有险，因为有险停止不前，应丝毫不敢冒险，所以蒙昧不明。事物发展的初期阶段，必然蒙昧，所以教育是当务之急是启蒙教育，教育学生积累知识，养精蓄锐，培养学生纯正无邪的品质，等待转机。
全卦的意思
蒙卦，象征启蒙，亨通。不是我有求于幼童，而是幼童有求于我，第一次向我请教，我有问必答。如果一而再，再而三地没有礼貌地乱问，则不予回答。利于守正道。要进行启蒙教育，贵在树立典型，以便防止罪恶发生；如不专心地求学，而是急功冒进，将来必然会后悔。周围都是上进心很强的蒙童，希望怀得知识，这是很吉利的，如果迎娶新媳妇，也是吉祥的。由于期望接受教育，上进心很强，所以连孩子们都已经能够治家了。不能娶这个女子，她的心目中只有美貌的郎君，不能守礼仪，也难以保住自己的节操，娶这样的女子是没有什么好处的。人处于困难的境地，不利于接受启蒙教育，因孤陋寡闻，结果是不大好的。启蒙教育要及早实行，要针对蒙童的缺点，先发制人，不要等到蒙童的问题彻底暴露再去教育，而要防患于未然，事先进行启蒙教育。
蒙，在甲骨文中的蒙下方是个人形，上方是个被东西蒙住眼睛的形状，显现出遮蔽的本义。
认识体会
锋芒毕露未必是强者。只有笑到最后，才是胜利者。无登梯子最难上，蛛网套鱼没希望。碾盘播种穷费力，运不济时瞎慌张。若要立身学文章，养精蓄锐不白忙。等到羽毛丰满后，天南海北任飞翔。人世间各种竞争都是极端残酷，不讲什么人情，也没有菩萨心肠。谁占了上风就拥有了一切，扬眉吐气，精神振奋，心花怒放，耀武扬威，目中无人，趾高气扬，呼风唤雨，顺我者昌逆我者亡。失败者就会忍气吞声，垂头丧气，疲惫不堪，任人宰割，在痛苦中挣扎，苦难中熬过，得过且过。秦王说过：“毛羽不丰满者，不可以高飞；文章不成者，不可以诛罚；道德不厚者，不可以使民；政教不顺者，不可以烦大臣。”
预测占卜：
预测家宅：家宅易生事非，凶多吉少。
事业运势：
艮山为阻力，开始阻力较大，杂乱无章，潜存危机，只要勇敢果断持之以恒，具有坚韧不拔勇于攀登的精神，随后就有大好的转机。定能柳暗花明。但不可有骄傲自满情绪，不可冒险。然而必须加强自身修养，接受领导的批评教育和处罚。否则巧妇难做无米之炊，孤掌难鸣，会陷入孤立无援的境地。
求取功名：
磨刀不误砍柴工，世上无难事只怕有心人，只要刻苦努力虚心学习，戒骄戒躁，定能心想事成。
婚姻感情：
容易有糊里糊涂的情况发生，事后发现可笑，应注重对方的思想品德，不可以貌取人。要互敬互爱，谨防容易发生的矛盾。
生意求财：
务必慎之又慎，不可见钱眼开急功近利，不顾一切。要具有良好的商业道德观念和法律意识，提高知名度。以良好的信誉在公平竞争中提高竞争力度，赢得民心而独占鳌头。
出行谋事：
出行受阻，暂时不能外出，怕有始无终，应积极做好准备工作等待时机。
为人谋略：
求职愿望比较强烈，防备北方之祸害。有时会陷入进退两难的境地，因朋友的牵连造成不好的影响，幸而都能平安度过。因考虑太多，往往误事。因此要多了解人情世故，取长补短。接受长辈与领导的批评教育，经受起风霜考验，周密观察不失时机，抓住良好的机遇，一定会心想事成万事如意。
预测疾病：疾病虽用药但麻烦，功效甚微。近期得病可化险为夷。
预测失物：小失物不可寻也。大盗贼有制，公安办案有力。
预测行人：缺少路费，行人暂时不归也。
预测官讼：官讼有点难，官司打到中级人民法院法院以上。
卦例
村内即将选村长，有两个企业老板都想从政，美其名曰造福于民。一个准备花四十万，一个准备五十万，当经费跑票。他们都想知道结果会怎么样。心里没底，分别来找王先生。王先生起了卦都是得蒙卦，王先生分别告诉他们：“我不想看到你们的残酷结局，希望你们慎重的考虑。两虎相斗，两败俱伤。”可他们都是血气方刚，争胜心很强，都被搞经济胜利的结果，冲昏了头脑。结果，两虎相斗两败俱伤，送礼拉票违反规定，钱打了水漂，谁也没当上。
事例
孟母三迁
（初六，发蒙，利用刑人，用说固。意思是：要进行启蒙教育，贵在树立典型，以便防止罪恶发生；）
这个故事告诉我们：环境对孩子的影响十分重要，榜样是无声的命令。
很久以前，有一个很伟大的大学问家孟子。孟子小的时候非常调皮，他的妈妈为了让他受好的教育，花费了好多的心血呢。
有一次，他们住在墓地旁边。孟子就和邻居的小孩一起学着大人跪拜、哭嚎的样子，玩起办理丧事的游戏。
孟子的妈妈看到了，就皱起眉头：不行，我不能让我的孩子住在这里了，这样会毁掉孩子的。
孟子的妈妈就带着孟子搬到市集旁边去住。
到了市集，孟子又和邻居的小孩，学起商人做生意的样子。一会儿鞠躬欢迎客人、一会儿招待客人、一会儿和客人讨价还价，表演得像极了。
孟子的妈妈知道了，又皱皱眉头：这个地方也不适合我的孩子居住，这样会毁掉孩子的。于是，他们又搬家了。
这一次，他们搬到了学校附近。
孟子开始变得守秩序、懂礼貌、喜欢读书。这个时候，孟子的妈妈很满意地点着头说：“这才是我儿子应该住的地方呀。”后来，大家就用“孟母三迁”来表示人应该要接近好的人、事、物，才能学习到好的习惯！
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跪拜谢师恩
（六五，童蒙，吉。意思是：蒙童虚心地向老师求教，这是很吉祥的。）
计生年代，王老师的儿媳计划怀孕二胎，需要办证，也符合条件。王老师是一个死要面子活受罪的人，不愿意去。妻子指头捣到脸上，怪他无能，我算八辈子倒了霉了，找了一个你这样的木头疙瘩。亲家母怪他，活到人世，连这点本事都没有，不行离婚。好友们都劝他。王老师无奈写了申请去找村里干部盖章，经过审核通过。
第二天，他怀着不安的心情来到到乡里。排队很长，可等到轮着他的时候，已经下班了，工作人员看了看申请，说道：“符合条件，现在下班了，下午来吧”。王老师无可奈何地走出了办公室。
也许是他站了时间太长了，这时也觉得累了，就在站长的门口的台阶上坐坐再走。
这时站长的门口开了，走出一个年轻帅气的小伙子，朝坐的人一望，惊讶地喊了一声：“王老师，你怎么在这里？”
王老师说：“来办二胎准生证现在下班了。”
小伙子说：“你先在这里等一下，我回屋里取点东西去去就来。”
王老师想这不过是脱身之计，走也不好意思，只好硬着头皮等下去。
一会儿，年轻人出来热情地说：“快快到屋里，聊一会儿，咱去吃饭。”王老师随年轻人进去。年轻人就给王老师让座，说罢摆出要跪拜的样子，王老师急忙上前拉着说道：“快快起来不行这个，你为什么要这样？”站长滔滔不绝感激不尽地回忆起王老师教他的那段历史：“”上小学毕业班那一年，分班的时候，没有老师想要我，在痛苦的迷茫中，我不知所措，你来到我的身边，你那眼神给了我下台阶的希望，我立正敬了个礼，喊了声王老师好。你笑笑了走了。我又坐下啃着手指发呆，觉得回家这顿打是跑不掉了，又得叫家长到学校里说情。
一会儿校长把我叫到办公室，说王老师在这里打了包票，说叫你去他那个班级，我心里想总算有了救命的稻草，回家也好对父母交代，终于不叫父母为我低三下四去求情了。
父母多年来年年为我伤透脑筋，甚至低人一等，也害怕求老师。您教着我苦口婆心教育，我第一次考试，得了十分，你把我叫到办公室没有批评，而是和蔼可亲地说，你这次考试是在故意试探我对你的教育耐心，不要紧我不会放过一个天才，质量这个商品需要时间这个货币购买。可别的老师见我，不是说我看到他就想吐，就是说他父母咋生一个闷头九，朽木不可雕也。
第二次考试我得了三十分，你鼓励我说世界上一切元帅都是从零开始。
从那时我相信你的话，我可能是一个天才。和父母商量，准备搬到你屋去睡觉，你没有拒绝，还帮我补习其他功课。从此我开始走向正路，经过几年的努力终于有所作为。
当被大学录取通知书送到家里的时候，父母的脸上终于露出了笑容。可以扬眉吐气了。对我说道，如果不是那一年王老师开导你，恐怕大学你也上不成，你没有行拜师礼，以后见到他可一定行谢师礼。父母教诲终生难忘。由于我的政绩突出，调令就下来了，如果晚来几天??????”
正说着门响了，站长开门，原来是村干部。干部急忙说道：“来有什么事情？”
站长问道：“叫你来是核实他的情况符合条件吗？”干部说道：“经过调查符合。”
原来站长回到站长办公室里，给村里打电话问情况，要求村干部来乡里核实情况。
下午王老师顺利地办完证，高高兴兴地回家了。