笔趣阁 > 其他小说 > 大明:从建文四年开始 > 正文 第151章一堂大课
    曾棨几人的头脑摆在那里,要说给他们上堂课是有些费劲。
    这三个班的学生加在一块都比不上曾棨他们中的一人,给他们笼统上一节,还是很轻松的。
    唯一费点劲儿的地方,也不过是需备课罢了。
    毕竟只有一节,还是三个班一块上的,肯定要讲个有代表性,让人印象深刻的内容的。
    想来想去,秦锋决定从科学的利己,利民,利国三方面讲起。
    穷则独善其身,达则兼济天下。
    对于普通人来讲,能挣口饭吃那是最务实的追求,而在衣食无忧之人那里,就需要满足精神方面的追求了。
    科学,恰好就能满足他们所有人。
    正式讲授那一天,下面座无虚席,所有学生聚精会神盯着讲台上面的秦锋。
    秦锋手撑着面前的桌子,笑着道:“很荣幸今天能给各位上这堂大课,对于今天秦某期待已久,废话不说,我们直接进去正题。”
    科学一门多以实验为主,能用实验解决的问题,秦锋也懒得废话。
    随着秦锋出言,王金虎随之上前,把秦锋面前的桌子搬走。
    桌子移开,一硕大的石头显现。
    秦锋微微一笑,道:“你们谁能把这石头举过自己头顶一炷香?”
    坐在这里的,多是些肩不能扛手不能提的读书人。
    这些人搬个凳子都费劲,更别说举这石头了。
    秦锋出言,久久没人言语。
    在众人叽叽喳喳的交流当中,秦锋再次开口,道:“可以借助任何你们所能想到的工具。”
    接触科学一门这么久,若连这点实用性的能力都没有,那科学一门在他们手里也成不了多大的气候。
    幸好的是,这些人并没有让他失望。
    秦锋话音才落,便有人先后出言,道:“滑轮啊,学生可以,学生可以...”
    下面学生七嘴八舌,争先恐后的高呼。
    瞧着学生的激动,秦锋微微抬手,道:“很好,昨晚我运这石头过来的时候,已在这屋子里安装了几组滑轮,我挑选几人把这石头绑缚一下。”
    之后,秦锋从三个班中各挑选了一人出来。
    “你们三人配合着把这石头举起来,让诸位同学都瞧瞧。”
    因为三班学生是互相当先生授课的,高级班没有轻视中等班和基础班的心思,而基础班把中等班当先生尊敬,把高级班当榜样学习。
    三个班的学生上来,相互间倒也算是尊重。
    高级班的学生指挥,中等班的学生行动,基础班的学生打下手。
    没用多久,石头便被牢牢栓在了安装好的滑轮之上。
    在所有准备工作完成之后,王金虎还负责做了检查。
    哪怕是年纪较大的高级班学生都十指不沾阳春水惯了,虽知道实验的理论,但在实操中并不见多牢靠。
    为避免出意外,肯定是要保证所有流程不出任何问题的。
    确定没问题之后,秦锋这才出言,道:“既然牢靠,那就举吧。”
    基础班的学生不过十岁左右,年纪最小。
    本着爱护小师弟,这任务自也就交给他了。
    这学生带着好奇,抬手拉动了一旁的绳子。
    还没怎么用力,数百公斤的石头,轻轻松松便被拉到了房顶之上。
    原理什么的都知道,但具体操作的试验还是第一次瞧。
    一众学生惊呼不已,脸上全都是激动的光芒。
    秦锋抬手招呼下了台上的三个学生,笑呵呵地道:“这就是利己,学好科学一门,以苦力挣钱的,可凭科学一门抬抬手指赚了钱,经商做生意的,可以科学一门以最少的投资赚最多的钱。
    至于仕途做官的,科学是一门理性学科,把科学一门的知识融会贯通后,对很多东西的理解也就能够变得透彻,子不言怪力乱神,当你们学懂了科学一门,便知这世上的很多东西都可用科学来解释。
    日后为官,把科学一门发扬光大,让百姓能够依托于科学赚取更多安身立命的资本,让国家能通过科学从而壮大,四夷宾服万邦来朝。”
    紧接着,秦锋洋洋洒洒又介绍了后世的一些科学发展。
    什么千里传音,日行千里,上天揽月,下海捉鳖。
    只要讲清楚了其中的原理,看似不可能实现的东西,还是能够让人信服的。
    就比如若干年前,在小学作文中,曾幻想将在未来的某一天实现无学校教学模式。
    虽说在后来,学校并没有被取消。
    但不用通过学校,也已经能够完成线上授课了。
    当初小学们写下这些的时候,没有会觉着这是在天方夜谭,有的只是憧憬而已。
    “师祖说的这些,何时才能实现?”
    有人憧憬过后,开始务实起来。
    从历史发展上看,距离实现秦锋所构造的这些至少需六百年左右的时间。
    但那个发展轨道上,不是没有没有秦锋这一号人吗?
    如今有了他,相信实现这些定用不了六百年之久的。
    只不过,任何一项发展,都需要日积月来的基础建设。
    网络的发展离不开电力,而发展电力至少先得通了电。
    翻山越岭的架线,高压,特高压的输电工程,这都绝不是一朝一夕所能办到的。
    秦锋微微一笑,道:“目前的科学不过刚刚起步而已,你们学习科学最早的不过才不到三年时间,庞大的科学运用起来的不过才千万分之一罢了,这也是我一直督促曾棨他们着力培养特定科学方面人才的原因。
    科学大而杂,若把所有学科融会贯通,哪怕群起一生也很难办到,若想把这门学科造福于人,唯一的办法只能是精于一科一类,就比如初见成效的热气球。
    学好热气球只是其中之一,还要理解热气球是怎么上天的,又是靠什么在天上飞行的,之后便是如何让进一步造出能控制方向的飞行器来,让这些飞行器载客载货,让他发挥陆上马车,水上船只一样的作用。
    当这种飞行器造出来,一个国家的空天领域将会是和领土一样的重要位置,一个区区的热气球都能携火药利器为一军胜利起到决胜性的作用。
    有了这种飞行器,那岂不是更防不胜防,目前这种优势在我大明,谁能保证有朝一日别人不会有,不管个人还是国家的壮大,不能寄希望于别人永远处于劣势,而是要不断提升自己,让自己永远处于前行之中,永远让别人追逐自己。
    所以说,在造了载人载货,还得有能在天上竞争的飞行器,就像是轮船那种,能发射火炮,千里之外击落敌人,与此相伴生的还得有能打下飞机的地空火炮。
    别说别人连飞机都没有,造这些是摆设,一旦别人的飞行器造出来,我们要有随时能打下他的能力,这样我们才永远处于领先地位。
    自相矛盾的典故想必各位都听过,我们就是要以己之矛攻己之盾,矛不敌那就改进矛,盾不敌那就发展盾,只有在这种不断的进步之中,才能造出上天揽月的飞行器来。
    要说造载人载货的飞行器是热气球的一百倍难度,那造上天揽月的飞行器便将会是一百万的难度。
    尔等都是科学的先驱者,尔等所要考虑的不是在尔等有生之年是否能见到成效,科学的发生本就是需一代又一代人努力的,十年二十年乃至是数百年,只要飞行器造出来,你们作为先驱者的贡献便一定将会被人所铭记,后代子孙也将会为你们所自豪。”
    这些严格来说并不算是忽悠,毕竟将来有一天是真的能够实现的。
    万户飞天,哪怕失败,数百年后不也一直被称之为飞天第一人吗?
    在众人还回味着秦锋的一番构想中时,秦锋很快话锋一转,随之便道:“好了,科学的发展哪是一句两句所能定了的,究竟合适能够实现那就要看各位的努力的,我虽说编写了笼统的科学教材。
    但我只能告知你们一个理论,真正的实践操作还得是靠你们的,希望你们都能尽快找到自己擅长的一科,并能持之以恒的专攻,虚心请教,耐心教授。
    精进你们自己外,还要培养出更多与你们共同工功课的可用人才,毕竟科学的发展不是一人所能完成,是需数以百计之人共同努力的。
    行吧,我要说的就这些,接下来的时间留给你们,你们提问,我来对你们的问题答疑,因为时间有限,学生又不少,每人只能问一个问题,一炷香的答疑时间。
    谁若是还有不清楚的问题,可私下单独去找我。”
    能当着这么多学生,允许学生自由提问的,那绝对是有大才学之人。仟韆仦哾
    毕竟,一个人的知识有限,一千个学生就有一千个问题。
    但凡有一个不能给出合适的答案,那就要丧失威望,颜面扫地的。
    敢这样让学生自由提问的,那必定是大儒。
    不仅是这些学生,就是曾棨几人的心里也越发赞叹秦锋了。
    因秦锋在之前就洋洋洒洒说了那么一大堆构想,这些学生还都热血飞腾着呢,所以的提问都是围绕这些内容开展。
    秦锋从科学领先六百年的后世过来,对于他们构想之中的提问,只要如实回答那都已算是知识渊博了。
    唯一的一点,就是人有些多,回答的问题也有些多。
    中午一起吃了顿饭,一直到晚上掌灯的时候才算是把所有的问题都解答完毕。
    秦锋哑着嗓子,微笑着道:“今天就到这里吧,各位若还有要问的问题,私下再去寻我吧。”
    也就是这类问题,才需要秦锋解答。
    一些寻常的科学类的问题,完全可相互请教,根本没必要专门找他解答的。
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